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把 AI 變成研究副駕駛:給碩博士生與大學教師的一套可累積研究系統

發布於 2026/8/22

研究生坐在書桌前使用筆電,四周浮現 AI 研究助理的介面卡片:文獻搜尋、重點摘要、研究卡片、引用管理與進度總覽,牆上白板寫著研究問題,畫面左側標示 AI is the Copilot, You are the Pilot

八月十六號,我為「AI 賦能學術研究與寫作實戰工作坊」,製作了多達三百一十九頁的簡報。

課後收拾東西的時候我在想,如果這半天只能留下一句話,我會留哪一句。

答案很快就出來了:AI 是研究副駕駛,不是研究者的替代者。

這句話聽起來像標語,但它其實是一整套工作方式的地基。以下這篇文章是那天活動的統整精華,寫給碩博士生、大學教師與研究人員:你會看到我把 AI 放在研究流程的哪些位置、哪些位置我絕對不放,以及怎麼讓今天做的事情,明天還能繼續用。

先把界線畫清楚,再談效率

很多人問我 AI 到底能不能用在研究上。我的答案是能,但要先知道它能站在哪裡?

我會交給 AI 的工作是這些:搜尋資料、整理文獻、摘要與分類、建立知識之間的連結、管理研究進度、處理重複性作業、協助寫作與格式整理、協助排解工具操作的錯誤。

我不會交出去的是這些:研究問題、問題意識、理論判斷、文獻取捨、研究設計、資料解釋、學術倫理,以及最後那個要不要這樣寫的決定。

這條線畫得清楚,後面所有的技巧才有意義。如果界線畫不清楚,當工具愈來愈強大,出事的速度也可能愈快。

我在課堂上是這樣比喻的:副駕駛可以幫你看地圖、報路況、提醒你油快沒了,但它不會替你決定今天要去哪裡。方向盤在你手上,這件事不會因為副駕駛變聰明就改變。

真正的差別,在於能不能累積

大部分人用 ChatGPT 的方式是這樣:有問題、問 AI、得到答案、對話結束。

嗯,這樣用有沒有效?有。但問題出在下一次。

下一次你要重新描述背景、重新寫一次提示詞、重新解釋你的研究在做什麼。上次讀過的那篇論文,過三個月你只記得好像讀過。找過的資料躺在下載資料夾裡,檔名是一串亂碼。

所以,真正的差別不在誰的提示詞寫得比較漂亮,而在誰的成果留得下來?

我在課堂上把這件事叫做 AI 紅利的複利化。一次產出的東西如果只能用一次,你省下的就只有那一次的時間;但如果提示詞可以再用、流程可以固定下來、固定的流程可以封裝成 Skill、文獻可以變成研究卡片、卡片可以累積成資料庫、資料庫可以長成論文圖譜,那你省下的就是往後每一次。

對了,這裡有個常見的誤會要先解開:聽到系統兩個字,很多人以為要先規劃一個龐大的架構。嗯,其實不用。我的建議是像堆積木一樣,先做小的。先讓一件重複做的事情固定下來,再讓第二件跟上。

動手之前,先想三件事

不管你要建立什麼樣的 AI 工作流程,我都建議先回答以下這三個問題:

第一,我要提供什麼?可能是 PDF 論文、書目、研究筆記、研究問題、一個還很模糊的構想、行事曆、某個資料夾,或是你手上那批訪談逐字稿。

第二,我要 AI 做什麼?摘要、分類、上標籤、比較、提取概念、建立關聯、驗證 DOI、分析研究缺口、產出研究卡片、追蹤進度。

第三,我要得到什麼?文獻摘要表、APA 第七版書目、研究卡片、文獻地圖、引用圖譜、研究儀表板、Markdown 筆記、任務清單、每日研究報告。

所以,在打開對話視窗以前,先別急著問 AI 可以幫自己做什麼?請先答完這三題:我有什麼、我要它做什麼處理、我要什麼樣的成果。這三題想清楚,你的提示詞的品質就會變好。

提示詞是工作規格書

我在課堂上把提示詞定義成一件事:交辦。

如果你對一位研究助理只說幫我找一些資料,你不會拿到好結果。這不是助理的問題,是交辦的問題。

一份像樣的交辦,至少要說清楚九件事:任務是什麼、目標是什麼、為什麼要做、研究背景是什麼、有哪些限制條件、資料來源要從哪裡找、如何查核、什麼叫做完成、最後用什麼格式回報。

以搜尋文獻為例,你可以明確要求研究主題、研究對象、年代範圍、文獻類型、資料庫來源,是否需要 DOI、是否需要 APA 第七版格式、是否需要摘要、是否需要整理研究方法、是否需要交叉查驗,以及最後要用表格、Word 還是 Markdown 呈現。

提示詞不是咒語,而是工作規格書。寫得愈清楚,AI 愈知道怎麼把事情做完。

AI 會瞎掰,而且講得非常有把握

這一段我在課堂上反覆提醒大家,因為它是所有風險的來源。

生成式 AI 的運作本質接近文字接龍,它擅長預測下一個看起來合理的字,所以可以產生非常流暢的答案。

但是流暢跟正確是兩件事。

它可能生出不存在的文獻、編造作者、編造 DOI,把真實資料跟錯誤推論混在一起,對不確定的事情講得斬釘截鐵,或者引用了一段那篇論文裡根本沒有的話。

我在課堂上請大家特別注意:AI 會瞎掰。

所以 AI 不能當成事實來源本身。它適合扮演探索者、整理者、分類者、摘要者、比較者、格式整理者,以及研究助理。它不適合當最終判斷者。

文獻搜尋的三道關卡

因為有這個風險,找文獻就不能只依賴一般的網頁搜尋,或者直接問生成式 AI 要書目。這件事我另外寫過一篇完整的說明:找文獻為什麼該用 AI Agent,而不是把 ChatGPT 當圖書館

我在課堂上介紹的是 OpenAlexSemantic Scholar 這類專業學術資料庫。不同領域的研究者應該建立自己的資料庫清單,社會科學、醫學、工程各有各的主場。

比較完整的流程是這樣走的:從研究問題出發,建立關鍵字,進專業學術資料庫搜尋,篩選文獻,驗證 DOI,交叉查驗,閱讀原文,整理成 APA 格式,建立研究卡片,最後納入研究資料庫。

AI 找到文獻之後不能馬上用。至少要確認作者、年份、篇名、期刊、卷期、頁碼、DOI 與原始來源。

DOI 是很重要的驗證機制,但這裡有個陷阱:不能只確認有 DOI,還要確認那個 DOI 真的對應到這篇文獻。AI 有時候會給你一個格式完全正確、也真的存在的 DOI,只是它指向的是另外一篇文章。

從一個聊天視窗,到一組分工的研究團隊

工作坊後半段我示範的是進階用法:把 AI 設計成不同功能的助理。

舉例來說,我自己實際在使用的 AI Agent,包括:Gmail 祕書、Google 行事曆祕書、Research Librarian、Dr.Sage、Deep Research,還有一個負責彙整的總管。

每一個負責不同的工作,最後由總管收攏。這代表 AI 的使用方式已經從一個聊天機器人,變成一支分工合作的虛擬工作團隊。

以 Deep Research 為例,你把研究主題丟進去,它會搜尋資料、篩選文獻、驗證 DOI、交叉查驗、按照你指定的格式整理,然後回報結果。你不需要每一次都從零開始交代一遍。

Skill:把研究方法變成可以重複執行的流程

Skill 你可以理解成被封裝起來的研究工作流程。

設計一支 Skill 很像寫標準作業程序,也很像訓練一位新來的研究助理。你要告訴它什麼時候啟動、會收到什麼資料、第一步做什麼、第二步做什麼、去哪裡找資料、如何判斷品質、遇到例外怎麼處理、最後輸出什麼格式。

工作坊裡介紹的幾支,各有各的守備範圍:

重點是:不同問題要用不同的 Skill,不要所有事情都丟給同一個對話視窗。如果你想先看看目前有哪些工具可以選,我把 56 支整理成一篇挑選指南,也做了一個依研究流程七階段分類的工具資源庫

進入陌生領域,先要看地圖

剛跨進一個不熟的研究領域時,最大的困難通常不在資料量。因為資料一大堆,但很多時候我們就是不知道該從哪裡開始讀。

Research Survey 可以先幫你整理出這個領域在研究什麼、核心概念有哪些、主要理論有哪些、代表性學者是誰、經典文獻有哪些、近年有哪些重要研究、常用什麼研究方法、有哪些爭議、目前的缺口在哪裡。

它幫你搭出骨架。但它取代不了閱讀原始文獻、判斷研究品質、比較不同研究,以及建構你自己的論證。地圖給你方向,路還是要自己走。

讀過的論文,要真的留得下來

研究者最常見的困境是:下載很多論文、讀過很多次、過幾個月都忘光光。

我們所蒐集的文獻其實夠多了,缺的是結構、關聯、回查機制,以及一套能長期累積的方式。

所以我提出論文腦這個做法,核心原則有三個。可信,指的是資訊來源清楚,你知道這句話出自哪一篇。可回查,指的是未來能重新找回原始出處。可累積,指的是新讀的論文能跟舊有的知識繼續連結。

論文腦的流程,主要是以下四步:Capture、Read、Link、Ask。

Capture 是記錄作者、題目、年份、來源、DOI 與標籤。

Read 是整理問題意識、理論、方法、結果、貢獻與限制。

Link 是把這篇跟其他論文、相關概念、理論、研究問題、研究缺口連起來。

Ask 是往後你可以回頭問:哪些研究支持某個論點、哪些研究結果互相矛盾、哪些文獻使用了同一個理論、哪些文獻支持我的假設。

PDF 是原料,研究卡片才是資產

一篇 PDF 文件躺在硬碟裡,價值有限。真正有價值的是,把裡面的內容轉成可以重新組合的研究卡片。

一張卡片可以是一篇論文、一個核心概念、一個理論、一種研究方法、一項研究結果、一個研究缺口、一組理論矛盾、一個假設,或一段重要證據。

當卡片累積到一百張、五百張、一千張,它們就會長成你自己的知識資產。

PaperBrain 研究卡片的實際畫面,上半部是 citekey、標題、作者、期刊、DOI、標籤等屬性欄位,下半部是一句話摘要與研究問題,每一條後面都標註頁碼出處

▲ 一張研究卡片實際長這樣:上半是可被檢索的屬性欄位,下半是一句話摘要與研究問題,每一條後面都掛著頁碼出處。右下角顯示這張卡已經有 17 個反向連結,代表它不是孤立的筆記,而是已經接進網絡。

所以,我建議把論文與研究筆記逐步轉成 Markdown。理由很實際:純文字、好保存、好搜尋、AI 好處理、跨軟體不會壞、容易建立連結。

再往前一步是 Obsidian,它支援雙向連結、標籤、概念網絡與文獻網絡。但要提醒一件事:目標從來就不是做出漂亮的筆記。你要建立的是文獻、概念、理論、方法與研究問題之間的關係。筆記做得再美,彼此不相連就還是散的。

從單篇閱讀,進入文獻網絡

只讀單篇文章,很難看懂一個領域的全貌。

Paper Graph 可以幫你建立引用關係、被引用關係、核心論文、關鍵學者、理論脈絡、研究群集與研究演進。

你的閱讀因此從單篇,進到文獻群、引用網絡、理論脈絡,最後看見研究缺口。

這件事對博士論文特別重要。博士研究要回答的不是我讀了很多論文,而是這些研究彼此之間到底有什麼關係。

AI 也能陪你做判斷,但決定權在你

AI 不只能搜尋跟摘要。它也可以協助比較研究題目、評估理論、比較研究缺口、形成假設、討論研究方法、規劃實驗設計、比較不同的研究方案。

我在課堂上示範過一種做法:兩兩對抗,類似 ELO 評比。

假設你手上有九個研究題目,難以取捨。你可以讓 AI 跑題目 A 對題目 B、A 對 C、B 對 C,依此類推,並且事先設定好評估標準。

跑完之後,原本那句我覺得這個題目比較好,會變成一份有結構的比較結果。

但最後選哪一個,還是你決定。AI 給的是排序,不是判決。

要讓 AI 幫上忙,先把自己的環境整理好

這一段講的是基本功,但它決定了前面所有方法能不能落地。

資料夾管理已經是研究能力

AI 要幫你工作,前提是它知道資料在哪裡。

所以資料夾管理不再只是個人整理習慣,而是協作的基礎。我自己用編號分類,像是 001 教學、002 研究、003 寫作、004 行政、005 專案、006 素材、007 輸出成果。

如果檔案結構是亂的,你自己找不到,AI 也幫不上忙。原則只有一句:你清楚,AI 才清楚。

路徑,就是檔案在電腦裡的地址

如果你希望 AI 處理本機的資料,只說幫我整理那個 PDF 通常不夠。

它需要知道檔案在哪裡、資料夾在哪裡、檔名是什麼、處理完的結果要放到哪裡。

路徑就是 AI 在你電腦裡找東西的地址。學會看懂檔案與資料夾路徑,是進階工作流的重要基礎。

MCP:讓 AI 走出聊天視窗

我在課堂上把 MCP 比喻成 USB 轉接頭。它的作用是讓 AI 能跟其他軟體或資料來源溝通,例如 Gmail、Google 行事曆、Zotero、Notion、iPhone 備忘錄、本機資料與各種雲端工具。其中 Zotero 這一條路我寫過從安裝到上手的完整教學,照著做就能讓 AI 直接讀你的文獻庫。

所以 AI 往後的價值不只在於它本身知道多少,更在於它能接上哪些工具、資料與工作流程。它從一個聊天工具,變成你數位工作環境裡的執行者。

錯誤訊息就是下一個提示詞

如果你只是要問問題、寫文章、做摘要,網頁版的 AI 已經很夠用。

但如果你想整理大量檔案、批次重新命名、處理 PDF、寫個小程式、安裝套件、建立工具、執行自動化,就會慢慢碰到終端機、PowerShell、程式碼、路徑與指令。

我知道很多研究者看到黑底白字就想關掉。我的建議是不要怕,而且你不需要先變成程式設計師才能開始。

最實用的做法是:遇到錯誤,把錯誤訊息複製起來,貼給 AI,告訴它你正在做什麼,請它一步一步教你,執行看看,再把新的錯誤訊息貼回去。

錯誤訊息本身,就是下一個提示詞。這個循環跑個幾輪,你會發現門檻沒有想像中高。

早安與晚安:讓 AI 變成每天運轉的系統

我每天早上會輸入早安,啟動我的 AI 管家系統。不同的虛擬祕書開始處理 E-mail、行程、任務、研究進度與工作提醒。

晚上我輸入晚安,做每日覆盤。AI 只問我三個問題:今天做了什麼、今天有什麼收穫或挫折或想法、明天要做什麼。

這三個問題會把零碎的一天,變成可以保存、搜尋、回顧與累積的個人資料。

晨間簡報的實際畫面,由不同虛擬祕書分段回報:今日行程與三天內的行程、未讀郵件摘要與是否需要回覆、專案狀態與近 24 小時的 git 活動

▲ 輸入早安之後產出的晨間簡報:行程、郵件、專案狀態各由不同的虛擬祕書分段回報,並且直接說明哪些需要處理、哪些瀏覽即可。行程細節已遮蔽。

換句話說,AI 不必只在你卡住的時候才出場,它也可以是每天固定運轉的研究與工作系統。

研究儀表板:隨時知道自己做到哪裡

我建議研究者替自己建一個儀表板,把博士論文進度、研究問題、正在讀的文獻、已讀文獻、研究主題、理論、研究變項、研究想法、投稿計畫、待辦事項、研究專案與截止日期集中呈現。

它解決的是一個非常普遍的狀況:資料很多,但不知道自己現在到底做到哪裡。

研究儀表板的實際畫面,左側是 Zotero 最近入庫的十筆書目與其附件狀態,右側是 PaperBrain 最近建立的卡片、連結狀態與各自的概念數

▲ 我自己的研究儀表板:左邊是文獻庫最近入庫的書目與附件狀態,右邊是最近建好的研究卡片與各自連上的概念數,一眼就看得出讀進來的東西有沒有真的轉成資產。

儀表板的功能不在增加資料量,它讓你隨時掌握自己的狀態。

可以用 AI,但責任不能外包

這一段是不能踩的紅線,我在課堂上也花了一些時間講。

投稿前的 AI 使用揭露怎麼寫,我整理成一篇三分鐘就能做完的自檢流程,也做成了線上小工具。我們在研究的過程中如果使用 AI,有幾件事必須守住:AI 生成的內容一定要查核;不能把 AI 當成研究資料的來源;引用要回到原始出處;文獻必須確認真實存在;投稿前要了解該期刊的 AI 政策;必要時要揭露 AI 的使用情形;最後,文字與研究內容由作者負責。

AI 可以協助潤飾、校對、摘要、翻譯、整理與格式化。這些都沒問題。

但責任不能交給 AI。畢竟你的名字掛在那篇論文上,你得負所有的責任。

話說回來,這也是整場工作坊反覆出現的那句話:有些事情 AI 可以代勞,但核心思考一定要你自己來。

把整套串起來:七個階段

講了這麼多工具與方法,最後我把它們排成一條完整的工作流。

第一階段,想清楚問題。 從研究現象出發,形成問題意識,收斂成研究問題,確定搜尋目的。不要打開對話視窗才開始想今天要問什麼,要先知道自己為什麼要找這些資料。這一步如果卡住,可以先用研究提問鷹架把模糊的念頭問成能寫的研究問題。

第二階段,探索領域。 用 Research Survey 整理核心概念、理論、學者、代表性文獻與初步的研究缺口。先建立地圖。

第三階段,正式搜尋文獻。 進專業資料庫,用關鍵字檢索,篩選文獻,驗證 DOI,確認原文。確保資料可信。

第四階段,深度閱讀。 用 Paper Navigator 到 Paper Drill 再到 Paper Notes,整理出問題意識、理論、方法、結果、貢獻與限制。

第五階段,建立知識庫。 從 PDF 到 Markdown,到研究卡片,到標籤,到雙向連結,進 Obsidian,長成論文腦。讓每一篇讀過的論文都留下能再用的東西。

第六階段,建立文獻網絡。 用 Paper Graph 拉出引用關係、理論脈絡、研究群集、理論矛盾與研究缺口。從單篇進入整個領域。

第七階段,進入自己的研究。 從文獻到理論,到研究問題,到假設,到研究設計,到實證分析,到討論。AI 可以在每一個階段幫忙,判斷仍然由你負責。

如果只帶走七件事

工作坊結束前,我請大家記住七個觀念。這七件事跟工具無關,換了工具還是成立。

一,把 AI 當副駕駛,不是答案機。 它幫你導航,方向由你決定。

二,把提示詞當成交辦。 交辦的規格寫得愈清楚,成果的品質愈高。

三,把文獻變成研究卡片。 不要只累積 PDF,要累積可以重新使用的知識。

四,把研究卡片變成資料庫。 研究不是一次性的閱讀,而是長期的知識累積。

五,把資料庫變成研究圖譜。 你要看見文獻、理論、概念與問題之間的關係。

六,把錯誤訊息變成下一個提示詞。 AI 不只幫你完成工作,也可以帶你跨過技術門檻。

七,把一次性的使用,變成可以複利的系統。 該問的不是今天 AI 幫我省了多少時間,而是今天建立的流程、資料與知識,明天還能不能繼續用。

結語:改變的不是論文,是研究者的工作方式

這場工作坊真正重要的,其實不是我介紹了多少工具。道理很簡單,因為工具會不斷改版。今天好用的東西,可能下個月就有更好的替代方案。

真正會留下來的是一種新的工作方式:研究者先提出問題,AI 協助搜尋與整理;研究者進行判斷,AI 協助建立結構;研究者形成知識,AI 協助長期累積。

如果要把這個工作坊濃縮成一條邏輯,我會這樣寫:

把 AI 變成副駕駛,把提示詞變成交辦,把工作流程變成 Skill,把文獻變成卡片,把卡片變成資料庫,把資料庫變成圖譜,把錯誤訊息變成下一個提問,最後把一次性的使用,變成一套可信、可回查、可累積、可複利的研究系統。

方向盤還是在你手上。這件事從頭到尾都沒有變過。


9 月 12 日的工作坊,還有少數席次

這篇寫的是 8 月 16 日那一場的統整精華。如果你看完覺得方向對,但知道自己一個人摸索會摸很久,下一梯次可以來現場。

現場不會把這篇再講一遍。三小時要處理的,是你自己的題目與草稿:帶著它們走完一次 Agent 工作流,然後帶走六套可以重複使用的模板與清單,包括 AI 協作原則卡、文獻回顧矩陣、改稿的三個層級,以及投稿用的 AI 使用揭露範本與倫理自檢清單。

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